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學校教育的核心,莫過於實踐「教」與「學」這二件事。教師如何因材施教、循循善誘,激發學生的學...
基於103年11月頒布之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,本文從藝術學習觀點,解析自103...
「生活課程」是臺灣國定課程史上的第一個以「統整課程」觀點切入所建構出來的跨領域課程,只出現在...
最近「課綱」突然變成熱門名詞,但是到底課綱是什麼?有什麼功能?簡單來說,「課程綱要(課綱、總綱...
十二年國教這一波新課綱研修的特色是「素養導向、連貫統整與議題融入」,並鼓勵教師能以共同備課(...
來自23.5°的希望努力以後都是自己的─嘉義縣水上鄉北回國民小學害羞怯弱的孩子,不敢開口與人交談,因為愛與關懷,而勇於改變、擴展視野,克服內心的恐懼,找到主角的舞台,努力不為他人,最後都屬於自....
龍山舞記憶,新樓映心靈─新竹市東區龍山國民小學它挺過歷史的風雨,矗立而滄桑的痕跡,是陪伴了龍山最久遠的記憶,如今,不是荒廢,亦非速拆,而是透過12年課綱的教與學,在孩子們的自發、互動、共好中,蛻變成為....
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