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　　隨著科技日新月異，數位學習已成為現代教育不可或缺的一環。然而，如何讓學校成功邁向數位化，成為學校校長的重要任務！教育部於2024年發行《中小學校長數位學習領導指引》，本文將帶您了解幾個關鍵要素，說明指引內容，幫助校長們在數位轉型的路上越走越順。

　　首先，要實現數位學習，需要規劃數位學習藍圖，校長可以透過培訓、研討會，甚至是成功案例分享，幫助學校團隊提升數位素養，並描繪出學校的數位學習藍圖。這不僅能提升教師的教學技巧，還能讓學生學習更高效、更有趣！

　　再者，要讓數位學習順利進行，建立安全又前瞻的數位環境是關鍵！學校需要具備充足的網路頻寬、合適的學習載具以及數位學習平臺。同時，校長還需落實個資保護和網路安全，確保每位師生都能在安全的環境中學習。

　　校長的另一個重要任務是支持教師的專業成長。透過數位培訓和建立教師社群，讓老師們能夠分享自己的教學經驗和技巧，共同提升數位教學的水平。

　　對於學生學習來說，家長的支持不可忽視！校長可以舉辦家長講座，介紹數位學習的趨勢與方法，鼓勵家長分享經驗，讓家校合作更加緊密，為學生創造更好的學習條件。

　　最後，數位學習的魅力在於「個性化」。校長可以推動使用數位工具進行學習評估，幫助學生打造個人化的學習路徑。不僅讓孩子「會用」，更要讓他們「愛用」，讓學習成為一件愉快的事！

　　透過這些努力，數位學習不再是一個挑戰，而是提升教育品質的好幫手！讓我們一起行動，為每位學生創造更多可能性！

　　《中小學校長數位學習領導指引》