隨著數位科技與人工智慧(AI)迅速發展,AI數位的使用已逐漸改變我們的日常生活,也促使教師們在教育現場的教學方式必須不斷創新與精進,不斷進化,本篇由本院課程及教學研究中心洪詠善研究員(本指引3.0版之計畫主持人/總編輯)撰寫之指引推薦,將帶您進一步了解教育部於113年8月22日公布的「中小學數位教學指引3.0」,期待共創更美好的教育發展。
第20期 國家教育研究院社會情緒學習研究室揭牌:營造幸福學校,實踐健康台灣願景為因應數位時代學習環境變遷與學生心理健康挑戰,教育部頒佈「社會情緒學習中長程計畫」,於此計畫下,國家教育研究院成立「社會情緒學習研究室」,並於今(2025)年3月27日正式揭牌,期盼未來透過統整國內外實踐經驗、研發課程與指引、長期追蹤調查與培訓學校領導人與種子教師等任務面向,營造幸福學校,實踐健康台灣願景。